lifelong_mahidolU

ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ร่วมจัดพื้นที่ให้คำปรึกษาและแนะนำข้อมูลแก่ผู้ที่สนใจในงาน “มหิดลวิชาการ เปิดบ้านมหิดล ประจำปี 2567”

by
วันที่ 7-8 กันยายน 2567 ณ อาคารสิริวิทยา มหาวิทยาลัยมหิดล ในกิจกรรม “มหิดลวิชาการ เปิดบ้านมหิดล ประจำปี 2567” หรือ “Mahidol Open House 2024”
ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ได้ร่วมจัดพื้นที่ให้คำปรึกษาแก่น้องๆ นักเรียนและผู้ปกครอง ที่มีความสนใจเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยมหิดล พร้อมทั้งแนะนำเกี่ยวกับการเรียนรู้แบบ Life Long Learning หรือการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้แก่บุคคลที่สนใจ

บทเรียนออนไลน์ Effective Presentation Skill ปี 2567

by

MUx เป็นแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ที่รวบรวมคอร์สเรียนจากหลากหลายหน่วยงานทั้งภายในมหาวิทยาลัยมหิดลและภายนอกมหาวิทยาลัย มาให้นักศึกษาลงทะเบียนเรียนแบบไม่มีค่าใช้จ่าย! เพียงแค่ Log in เข้าระบบ MUx (https://mux.mahidol.ac.th/) ด้วยอีเมลมหาวิทยาลัย (@student.mahidol.ac.th) โดยไม่ต้องตั้งรหัสผ่านใหม่ แล้วค้นหาบทเรียนที่สนใจได้เลย!

สำหรับรายวิชา MUGE 100 ในสัปดาห์ที่ 5 “คาบที่ 5 นำเสนออย่างไรให้ปัง!” ในวันที่ 10, 12 และ 13 กันยายน 2567 นักศึกษาสามารถศึกษาเนื้อหาที่เป็นประโยชน์ล่วงหน้าได้จาก บทเรียนออนไลน์ “MUGE100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ในหัวข้อ Effective Presentation Skill” 

หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับการใช้งานระบบ MUx สามารถติดต่อสอบถามได้ที่ Facebook Page Mahidol University Extension (MUx)

ปิดปรับปรุง MUGE 100 APP

by

ปิดปรับปรุงระบบ MUGE 100 APP ปี 2567
ระหว่างวันที่ 16 สิงหาคม 2567 เวลา 14.30 น. ถึงวันที่ 19 สิงหาคม 2567 เวลา 8.30 น.
เพื่อตรวจสอบข้อมูลและอัปเดตเวอร์ชั่นของแอป

ลิงก์น่ารู้สำหรับรายวิชา MUGE 100

by
🎉ยินดีต้อนรับนักศึกษารายวิชา MUGE 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ปีการศึกษา 2567 ทุกท่าน🎉

รายวิชานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนักศึกษามีความรู้และทักษะพื้นฐานสําหรับการพัฒนาตนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ สามารถประยุกต์ความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปศาสตร์ ในการระบุประเด็นปัญหาและหาแนวทาง จัดการ และแก้ไขปัญหาแบบบูรณาการ เพื่อคุณประโยชน์ต่อตนเอง ผู้อื่น ชุมชน และสังคม มีทักษะในการทํางานกลุ่มและการสื่อสารที่มีประสิทธิผล

วันนี้พี่ ๆ เจ้าหน้าที่มีลิงก์ต่าง ๆ ที่จะเป็นประโยชน์ในการเรียนรายวิชา MUGE 100 ปี 2567 มาแนะนำ ดังนี้

เว็บไซต์ MUGE 100 >>> https://clil.mahidol.ac.th/muge100/

สำหรับติดตามข่าวสารรายวิชา และศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับรายวิชา

การตรวจสอบกลุ่มเรียนรายวิชาศึกษาทั่วไป วิชาแกน >>> https://clil.mahidol.ac.th/general-education/ge-core/

สำหรับตรวจสอบกลุ่มเรียนรายวิชาศึกษาทั่วไปแกน (MUGE100 ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ) ที่ต้องลงทะเบียน และเข้าเรียน 

คำถามที่พบบ่อย เกี่ยวกับรายวิชา MUGE 100 >>> https://clil.mahidol.ac.th/muge100/muge100faq/

แหล่งรวบรวมคำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับรายวิชา MUGE 100 นักศึกษาสามารถศึกษาได้ด้วยตนเอง

การลาเรียน >>> https://clil.mahidol.ac.th/muge100/leave/

นักศึกษาสามารถศึกษาระเบียบการลาเรียนและวิธีการลาเรียนได้จากที่นี่

การใช้งาน MUGE 100 APP >>> https://clil.mahidol.ac.th/muge100/muge100app/

นักศึกษาสามารถศึกษารายละเอียดการใช้งาน MUGE 100 APP และเข้าใช้งานได้ที่นี่

เครือข่ายการศึกษาทั่วไปแห่งประเทศไทย จัดโครงการเสวนาทางวิชาการ GE TALK ครั้งที่ 6

by

เครือข่ายการศึกษาทั่วไปแห่งประเทศไทย ขอเชิญร่วมฟังบรรยาย GE Talk ครั้งที่ 6 ประจำปี 2567 หัวข้อ “การจัดการเรียนการสอนวิชาศึกษาทั่วไปในฮ่องกง” ในวันที่ 19 สิงหาคม 2567 เวลา 9.00-12.00 น.

รายนามวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ
– Prof. CHIU SUNG NOK , Director of General Education Hong Kong Baptist University
– JACK TSAO, Phd SFHEA , Associate Director & Senior Lecturer, Common Core The University of Hong Kong

ผู้สนใจสามารถลงทะเบียนเข้าร่วมเสวนาได้ที่ Link: ลงทะเบียนเข้าร่วมเสวนา GE TALK ครั้งที่ 6 หรือ แสกน QR Code
และรับชม GE TALK ย้อนหลังได้ผ่านทาง Facebook Page: Thai GE Network หรือ Youtube Channel: Life-integrated Learning, Mahidol University

มหาวิทยาลัยมหิดล จับมือ Shopee ออกแบบเส้นทางการเรียนรู้ เพื่อพัฒนานักศึกษาเป็นผู้ประกอบการร้านค้าออนไลน์

by
วันที่ 2 กรกฎาคม 2567 รองศาสตราจารย์ ดร. เภสัชกรเนติ สุขสมบูรณ์ รองอธิการบดีฝ่ายการศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล พร้อมด้วย อาจารย์ ดร.ชนกพร พัวพัฒนกุล
ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต มหาวิทยาลัยมหิดล ให้การต้อนรับ คุณพัทธนันท์ ฤทธิกานนท์ Head of User Experience and BD infrastructure บริษัท ช้อปปี้ (ประเทศไทย) จํากัด และทีมงานจาก ศูนย์การเรียนรู้ผู้ขายช้อปปี้ (Shopee University Thailand) ในโอกาส ที่มหาวิทยาลัยมหิดลและ
บริษัท ช้อปปี้ ได้ร่วมกันออกแบบเส้นทางการเรียนรู้ให้แก่นักศึกษาระดับปริญญาตรีที่สนใจได้เรียนรู้จากผู้เชี่ยวชาญ ผ่านประสบการณ์ “การลงมือทำจริง” ภายใต้การดูแลของทีมงานมืออาชีพ สร้างรายได้ระหว่างเรียน อีกทั้งยังสามารถสะสมหน่วยกิตในหมวดวิชาศึกษาทั่วไปผ่านรายวิชา มมศท 107 ผู้ประกอบการร้านค้าออนไลน์ (E-Commerce
for Entrepreneurs) ของมหาวิทยาลัยมหิดล ซึ่งเป็นรายวิชาในกลุ่ม Finance and Management Literacy นับเป็นการเรียนรู้แบบ Authentic Learning ตามนโยบายของมหาวิทยาลัย เส้นทางการเรียนรู้ดังกล่าวประกอบด้วยการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ การฝึกประสบการณ์การเป็นผู้ขายตามงานที่ได้รับมอบหมาย การอบรมเชิงปฏิบัติการโดยทีมวิทยากรจาก บริษัท ช้อปปี้ (ประเทศไทย) จํากัด และการถอดบทเรียน
ผู้สนใจสามารถสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่
ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต มหาวิทยาลัยมหิดล https://clil.mahidol.ac.th

ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ร่วมกับกองบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล จัดกิจกรรม Town Hall Meetings เรื่อง “แนะนำขั้นตอนการลงทะเบียนเรียน การตั้งค่าระบบลงทะเบียนเรียน SmartEDU และการบริหารจัดการหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ภาคต้น ปีการศึกษา 2567”

by
วันที่ 26 มิถุนายน 2567 เวลา 13.00 – 16.30 น. ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณการชีวิต ร่วมกับกองบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล จัดกิจกรรม Town Hall Meetings เรื่อง “แนะนำขั้นตอนการลงทะเบียนเรียน การตั้งค่าระบบลงทะเบียนเรียน SmartEDU และการบริหารจัดการหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ภาคต้น ปีการศึกษา 2567″ เพื่อชี้แจงถึงแนวปฏิบัติสำหรับการลงทะเบียนเรียนและการตั้งค่าระบบลงทะเบียนเรียน SmartEDU และแนวทางการบริหารจัดการหมวดวิชาศึกษาทั่วไป แก่ผู้บริหาร อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา อาจารย์ผู้สอน และเจ้าหน้าที่ฝ่ายการศึกษาที่เกี่ยวข้อง

รับชมย้อนหลังและดาวน์โหลดเอกสารการบรรยาย
ช่วงที่ 1 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และเจ้าหน้าที่การศึกษา หลักสูตรปริญญาตรี หลักสูตรไทย >> ดูวิดีโอ/ดาวน์โหลดเอกสาร
ช่วงที่ 2 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และเจ้าหน้าที่การศึกษา หลักสูตรปริญญาตรี หลักสูตรนานาชาติ >> ดูวิดีโอ/ดาวน์โหลดเอกสาร
ช่วงที่ 3 อาจารย์ผู้สอน รายวิชาศึกษาทั่วไปที่เปิดสอนใน ปีการศึกษา 2567 และเจ้าหน้าที่การศึกษา >> ดูวิดีโอ/ดาวน์โหลดเอกสาร

ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ร่วมพิธีแสดงมุทิตาจิตและแสดงความขอบคุณ เนื่องในโอกาสครบวาระการดำรงตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยมหิดล ของ ศาสตราจารย์ นายแพทย์บรรจง มไหสวริยะ และทีมบริหาร มหาวิทยาลัยมหิดล

by

วันที่ 25 มิถุนายน พ.ศ. 2567 เวลา 10.30 น. ณ ห้องบรรยายศาสตราจารย์นายแพทย์ชัชวาล โอสถานนท์ ชั้น 1 อาคารสำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ร่วมพิธีแสดงมุทิตาจิตและแสดงความขอบคุณ เนื่องในโอกาสครบวาระการดำรงตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยมหิดลของ ศาสตราจารย์ นายแพทย์บรรจง มไหสวริยะ และทีมผู้บริหาร มหาวิทยาลัยมหิดล 

มหาวิทยาลัยมหิดล ร่วมประชุมหารือกับสป.อว.เรื่องทิศทางการดำเนินงานของเครือข่ายการศึกษาทั่วไปแห่งประเทศไทย

by

วันที่ 18 มกราคม 2567 รองศาสตราจารย์ ดร. เภสัชกรเนติ สุขสมบูรณ์ รองอธิการบดีฝ่ายการศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล ในฐานะรองประธานเครือข่ายการศึกษาทั่วไปแห่งประเทศไทยที่มีมหาวิทยาลัยมหิดลเป็นประธาน พร้อมด้วยผู้แทนคณะกรรมการบริหารงานเครือข่ายฯ จาก ๕ สถาบัน ได้แก่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม และมหาวิทยาลัยศรีปทุม ร่วมประชุมกับศาสตราจารย์ ดร.ศุภชัย ปทุมนากุล รองปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เพื่อหารือเรื่องทิศทางการดำเนินงานของเครือข่ายการศึกษาทั่วไปแห่งประเทศไทย เพื่อขับเคลื่อนนโยบายด้านการศึกษาและการพัฒนากำลังคนของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ณ สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อาคารพระจอมเกล้า) 

แนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษารหัส 66 หรือก่อนหน้า ที่หลักสูตรกำหนดให้เรียน MUGE 100 แต่ปัจจุบันยังไม่ผ่านรายวิชา

by

นักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรไทย (ยกเว้นวิทยาลัยดุริยางคศิลป์) รหัส 66 หรือก่อนหน้าที่ยังไม่ผ่านรายวิชา MUGE 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ทั้งกรณีได้รับสัญลักษณ์ U และยังไม่ได้เกรดรายวิชาด้วยเหตุต่าง ๆ เช่น ไม่ลงทะเบียนเรียนภาคเรียนที่ 2 ขณะที่เรียนรายวิชา, ลดรายวิชา, ถอนรายวิชา หรือลาการพักการศึกษาช่วงชั้นปีที่ 1

สำหรับปีการศึกษา 2567 ทางรายวิชามีแนวปฏิบัติ 3 วิธี ดังนี้

วิธีที่ 1 ขอให้รายวิชาตรวจสอบผลการศึกษา **เฉพาะนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษา 2566**

  1. ลงชื่อขอให้ตรวจสอบผลการศึกษา ผ่าน “ฟอร์มคำร้องขอตรวจสอบผลการศึกษา (เฉพาะนักศึกษาที่ได้สัญลักษณ์ U)” >>>คลิกที่นี่<<< หรือเขียนคำร้องได้ที่ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ชั้น 4 MLC) รอบที่ 1 ภายในวันที่ 19 มิ.ย. 2567
  2. ตรวจสอบสาเหตุที่ไม่ผ่านรายวิชาผ่านอีเมลที่ระบุไว้ กรณีมีข้อโต้แย้ง ให้แนบหลักฐานผ่านลิงก์ที่แนบมาพร้อมกับอีเมลดังกล่าว ภายในวันที่ 30 มิ.ย. 2567 ทางเจ้าหน้าที่จะส่งให้คณะกรรมการรายวิชาฯ พิจารณาเกรดใหม่
  3. ตรวจสอบผลการพิจารณาเกรดใหม่ ภายในวันที 12 ก.ค. 2567

ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติม >>>คลิกที่นี่<<< 

วิธืที่ 2 ขอลงทะเบียนรายวิชา MUGE 100 ในรอบพิเศษ ปีการศึกษา 2567

  1. ลงชื่อแจ้งความประสงค์ลงทะเบียนเรียน ผ่าน “ฟอร์มแจ้งความประสงค์ลงทะเบียนเรียนรายวิชา MUGE100 ปีการศึกษา 2567 รอบพิเศษ” ภายในวันที่ 12 ก.ค. 2567 >>>คลิกที่นี่<<<  
  2. เจ้าหน้าที่ตรวจสอบข้อมูลและแจ้งรายละเอียดผ่านอีเมลหลังจากกรอกแบบฟอร์มไม่เกิน 7 วันทำการ
  3. นักศึกษาเข้าเรียนและทำกิจกรรมในคาบเรียนระหว่างวันที่ 15 – 19 ก.ค. 2567 เวลา 09:00 -16:00 น.
  4. นักศึกษาลงทะเบียนเพิ่มรายวิชา MUGE100 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ในกลุ่มเรียนที่กำหนด 
  5. เข้าบทเรียนออนไลน์ และทำงานที่ได้รับมอบหมายตามที่รายวิชากำหนด
  6. ผลการศึกษาจะแสดงในใบแสดงผลการศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 

หมายเหตุ : นักศึกษาที่ลงชื่อผ่านแบบฟอร์มนี้ แต่ไม่เข้าเรียนในวันและเวลาที่กำหนด หรือทำงานไม่ครบเงื่อนไขที่รายวิชากำหนด จะได้รับสัญลักษณ์ U ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ยกเว้นนักศึกษาที่ส่งคำร้องขอตรวจผลการศึกษาและได้รับการปรับผลการศึกษาตามวิธีทึ่ 1

วิธีที่ 3 ขอลงทะเบียนเรียนรายวิชา MUGE 100 ในรอบปกติ ปีการศึกษา 2567 (พร้อมนศ. ชั้นปีที่ 1)

  1. ลงชื่อผ่าน “แบบแจ้งความประสงค์ลงทะเบียนเรียนรายวิชาศึกษาทั่วไปแกน ภาคการศึกษาที่ 1/2567” >>>คลิกที่นี่<<<  เพื่อที่เจ้าหน้าที่จะจัดกลุ่มเรียนที่เหมาะสมให้
  2. ตรวจสอบกลุ่มเรียนที่มหาวิทยาลัยกำหนด ผ่านทางอีเมล และลงทะเบียนในกลุ่มเรียนดังกล่าว ระหว่างช่วงเพิ่ม-ลดรายวิชา
  3. เข้าเรียนรายวิชา MUGE 100 ตามกลุ่มเรียนที่ลงทะเบียน ทั้งสองภาคเรียน โดยในภาคเรียนที่ 2 นักศึกษาต้องลงทะเบียนในกลุ่มเรียนเดียวกับภาคเรียนที่ 1 ดังนั้น นักศึกษาต้องสะดวกเรียนในช่วงเวลาเดิมในทั้งสองภาคเรียน
  4. ผลการศึกษาจะแสดงในใบแสดงผลการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 

หมายเหตุ : นักศึกษาที่แจ้งความประสงค์เรียนรอบพิเศษตามวิธีที่ 2 จะถูกตัดออกจากรายชื่อในแบบฟอร์มตามวิธีที่ 3 โดยอัตโนมัติ